A、攀比心理
B、自卑
C、搖擺不定
D、等靠要
E、自負(fù)(盲目求高)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、你是誰?
B、你為什么來?
C、你能為我們干什么?
D、我們?yōu)槭裁匆x擇你(你的優(yōu)勢(shì)是什么)?
E、你有什么問題要問我們嗎?
A、封面
B、求職信
C、簡(jiǎn)歷
D、附件
A、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
B、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)
C、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)
D、大學(xué)生心理健康
A、民工荒與返鄉(xiāng)潮
B、“富士康”效應(yīng)
C、“40、50”問題與結(jié)構(gòu)性失業(yè)
D、大學(xué)生就業(yè)容易
E、職場(chǎng)馬太效應(yīng)
F、勞動(dòng)力市場(chǎng)無序
A、選擇逃避
B、老中青相互帶
C、及時(shí)宣泄
D、參加心理文化活動(dòng)
最新試題
技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。
制作簡(jiǎn)歷時(shí)可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是()。
一個(gè)人“能夠干什么”指的是()
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng),對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于()
心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。