單項選擇題在學(xué)校的自然情境中，由學(xué)校教師與校外專家共同合作，針對實際問題提出改進計劃，經(jīng)由實施、反思和修改而得到研究結(jié)果的研究方法就是（）。
A.教育行動研究
B.個案研究法
C.教育實驗研究
D.經(jīng)驗總結(jié)法
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2.問答題教育研究成果有哪些形式？
3.單項選擇題不屬于實驗研究報告的撰寫應(yīng)注意的問題是（）
A.堅持實事求是的科學(xué)態(tài)度
B.運用定量和定性相結(jié)合的方法
C.實驗的方法和結(jié)果要交代清楚
D.充分運用資料，善于提煉觀點
4.單項選擇題資格鑒定就是對被評價的對象是否屬于教育研究成果進行鑒別。不屬于鑒定的指標(biāo)一般（）
A.在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上，揭示了新的教育規(guī)律、原則和特點等，提出了新的教育理論或方法、技術(shù)
B.發(fā)現(xiàn)教育過程中的新事實，提出新觀點、新見解，或是對原有事實做出新的解釋
C.對教育中出現(xiàn)過的問題不需要解決
D.通過教育實踐，對原有的教育理論提供新的例證、補充和修改
5.單項選擇題實驗研究報告中前言又稱序言、引言、問題的提出。它不包括下面哪個幾個方面？（）
A.問題提出
B.文獻(xiàn)評述
C.目的與假設(shè)
D.重要名詞詮釋
最新試題
教育統(tǒng)計中最常用的離散分布為（）
題型：單項選擇題
社會定義范式的代表人物是（）
題型：單項選擇題
（）指對文獻(xiàn)內(nèi)容做客觀、系統(tǒng)、量化的描述與分析，以此來考察社會事實的研究方法。
題型：單項選擇題
研究報告的質(zhì)量取決于（）
題型：單項選擇題
（）指保護研究對象權(quán)益的是保護他們的身份。
題型：單項選擇題
小學(xué)教育研究的連續(xù)性包括研究過程的連續(xù)性、揭示規(guī)律的連續(xù)性和（）
題型：單項選擇題
（）關(guān)心的問題是實驗結(jié)論是否正確反映了實驗本身。
題型：單項選擇題
問卷一般都是選擇題，常采用兩點、（）或五點計分。
題型：單項選擇題
某研究者用實驗法研究“懲罰對學(xué)生品德發(fā)展的影響”，他違背了教育研究的（）
題型：單項選擇題
（）以個人經(jīng)驗為基礎(chǔ)，以經(jīng)驗分享為導(dǎo)向，其不是對教育情境的簡單復(fù)制，而是選擇具有教育性的主題。
題型：單項選擇題