單項選擇題編寫《中國科學(xué)技術(shù)史》的英國科技史家是()

A.莫塞萊
B.布拉格
C.腓尼基人
D.李約瑟


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1.單項選擇題公元前一千多年,以海上貿(mào)易著稱的是()

A.巴比倫人
B.古羅馬人
C.腓尼斯人
D.古希臘人

2.單項選擇題“六一”兒童節(jié)到了,幼兒園老師給孩子分剩的禮物應(yīng)該()

A.賣掉,當(dāng)做班級經(jīng)費
B.上交給幼兒園統(tǒng)一處理
C.帶回家
D.分給同事

3.單項選擇題李老師是一名幼兒園的骨干教師,教育局要求她去省城參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),她應(yīng)該()

A.拒絕,又辛苦又浪費時間
B.拒絕,骨干教師不需要再培訓(xùn)
C.參加,有利于身心休閑
D.參加,有利于提高教學(xué)水平

最新試題

在PowerPoint編輯某張幻燈片時,不能實現(xiàn)的操作是()。

題型:單項選擇題

請依據(jù)材料,用教師觀的相關(guān)知識,評析該老師的行為。

題型:問答題

小刺猬,去理發(fā),嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,理完發(fā),瞧瞧他,不是小刺猬,是個小娃娃。這首兒歌的作者是()。

題型:單項選擇題

因為小三輪車數(shù)量有限,中班幼兒常為“誰騎車”而爭論不休。一天,小雯跑到李老師面前說:“小莉不讓我騎三輪車?!睂Υ死罾蠋熐‘?dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

題型:單項選擇題

徐老師正在分組活動中指導(dǎo)幼兒,一起身,衣服上的胸針勾住了晶晶的頭發(fā),晶晶害怕的哭了,徐老師小心的把晶晶的頭發(fā)與胸針分開,接下來徐老師應(yīng)該()。

題型:單項選擇題

安全標(biāo)志是表達(dá)特定安全信息的標(biāo)志,有圖形符號,安全色以及形狀或文字構(gòu)成,用于公共場所、工業(yè)企業(yè)、建筑工地和其他有必要提醒人們注意安全的場所,指導(dǎo)人們采取合理行為,下列安全標(biāo)志中,表示“當(dāng)心夾手”的是()。

題型:單項選擇題

李老師打掃完班級衛(wèi)生后,順便坐在教室的玩具柜上,這時他看到小杰也從椅子上爬到上坐著,便說:“小杰不能坐到柜子上,這樣太危險,老師說過很多次了,你忘了嗎?”旁邊程程跟上說:“老師,你也坐在上面呢?!贝藭r李老師恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是:()。

題型:單項選擇題

風(fēng)俗是歷代相沿積久而成的風(fēng)尚、習(xí)俗。歷代統(tǒng)治者都把“厚風(fēng)俗”作為治國安民的大事。下列選項中,不屬于民國初期采取的移風(fēng)易俗措施的是()。

題型:單項選擇題

平時愛學(xué)習(xí)的小愛在某次考試中發(fā)揮失常,成績不理想,對此班主任應(yīng)采取恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

題型:單項選擇題

“小滿”是二十四節(jié)氣之一,這時,江南大麥進(jìn)入黃熟期,油菜籽成熟,蠶開始結(jié)繭。古時有“小滿動三車”的習(xí)俗,下列選項中,不屬于“三車”的是()。

題型:單項選擇題