問答題在自由活動(dòng)的時(shí)間,凡凡和瑤瑤他們兩個(gè)選擇了去做手工,做項(xiàng)鏈。金老師為他們提供了材料,并且給了他們制作的步驟。凡凡是按照制作步驟開始制作的,但是瑤瑤卻不是按照步驟制作的,凡凡跟老師說,老師,你看他跟我做的不一樣,做的是不對的。老師聽見之后過來找瑤瑤說。哦,你做的不一樣嗎?那一會(huì)兒等你做完,我們看看你做的什么樣。然后瑤瑤特別自信的說,等著看吧你們。后來瑤瑤做完了,他做的項(xiàng)鏈?zhǔn)歉鶕?jù)他媽媽帶的項(xiàng)鏈做的,然后他的做完之后,金老師展示了他的項(xiàng)鏈,并且給他表揚(yáng)了,他說他觀察的很認(rèn)真仔細(xì)。在班兒上展示了他的作品,后來小朋友們也紛紛的夸贊他,后來老師讓瑤瑤去上臺講了他的創(chuàng)作的意圖。老師又把其他幼兒的作品一一的給大家來進(jìn)行了點(diǎn)評。課后老師去積極的整理了這次的經(jīng)驗(yàn),然后反思不足進(jìn)行了改進(jìn),然后用于以后撰寫論文和做課程研究。請依據(jù)材料,用教師觀的相關(guān)知識,評析該老師的行為。

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1.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中,與“水杯”和“瓷器”的邏輯關(guān)系相同的是:()。

A.“木制品”和“家具”
B.“鯨魚”和“海魚”
C.“豆制品”和“大豆”
D.“河蝦”和“河蟹”

2.單項(xiàng)選擇題在PowerPoint編輯某張幻燈片時(shí),不能實(shí)現(xiàn)的操作是()。

A.“插入”→“圖片”按鈕
B.“插入”→“板式”按鈕
C.“插入”→“表格”按鈕
D.“插入”→“圖表”按鈕

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李老師打掃完班級衛(wèi)生后,順便坐在教室的玩具柜上,這時(shí)他看到小杰也從椅子上爬到上坐著,便說:“小杰不能坐到柜子上,這樣太危險(xiǎn),老師說過很多次了,你忘了嗎?”旁邊程程跟上說:“老師,你也坐在上面呢?!贝藭r(shí)李老師恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是:()。

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理學(xué),也叫道學(xué),是宋明儒家哲學(xué)思想,影響深遠(yuǎn)。很多思想家為理學(xué)的形成和發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。下列理學(xué)家中,人稱“濂溪先生”的是()。

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根據(jù)《中華人民共和國憲法》下列不屬于全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)職權(quán)的是()。

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星星眨巴眼睛,讓人產(chǎn)生無限聯(lián)想。繁星閃爍這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因()。

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徐老師正在分組活動(dòng)中指導(dǎo)幼兒,一起身,衣服上的胸針勾住了晶晶的頭發(fā),晶晶害怕的哭了,徐老師小心的把晶晶的頭發(fā)與胸針分開,接下來徐老師應(yīng)該()。

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平時(shí)愛學(xué)習(xí)的小愛在某次考試中發(fā)揮失常,成績不理想,對此班主任應(yīng)采取恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

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高先生把自己收藏的書畫捐給某幼兒園。園長在整理書畫時(shí)發(fā)現(xiàn)其中一張山水畫意境很美,仔細(xì)觀賞后拿回家掛在書房里。關(guān)于園長的做法,下列說法正確的是()。

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因?yàn)樾∪嗆嚁?shù)量有限,中班幼兒常為“誰騎車”而爭論不休。一天,小雯跑到李老師面前說:“小莉不讓我騎三輪車?!睂Υ死罾蠋熐‘?dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

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章回體小說是中國古代長篇小說的主要形式,主要特點(diǎn)是分回標(biāo)目,故事連接,段落整齊。下列選項(xiàng)中,不屬于章回體小說的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題