測(cè)驗(yàn)、問卷、觀察、談話法均屬于正式評(píng)價(jià)。（）

讓學(xué)生自己編制一份測(cè)驗(yàn)小學(xué)兩步應(yīng)用題的測(cè)題，這是操作評(píng)定方法。（）

個(gè)體認(rèn)識(shí)自己并選擇自己生活方向的能力是指（）。

直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。（）

教師所倡導(dǎo)的理論和所采用的理論是一致的。（）

感覺動(dòng)作階段的兒童，其思維的典型特點(diǎn)是（）。

下列四種情形中，智商相關(guān)程度最低的是（）。

下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯(cuò)誤運(yùn)用無意注意規(guī)律的是（）。

心理咨詢與心理輔導(dǎo)沒有區(qū)別。（）

持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有（）。