A.學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單工具的技能
B.學(xué)習(xí)使用工具制作簡(jiǎn)單產(chǎn)品的技能
C.培養(yǎng)在操作過(guò)程中根據(jù)操作目標(biāo)及時(shí)調(diào)整操作過(guò)程的能力
D.培養(yǎng)對(duì)操作過(guò)程和結(jié)果的思考、調(diào)整和修正的能力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.觀察、分析兒童的行為
B.適當(dāng)參與兒童的活動(dòng)
C.保證兒童的活動(dòng)機(jī)會(huì)
D.合理運(yùn)用評(píng)價(jià)的手段
A.教育內(nèi)容的代表性原則
B.教育內(nèi)容的地方性原則
C.教育內(nèi)容的廣泛性原則
D.教育內(nèi)容的科學(xué)性原則
A.充足的物質(zhì)材料
B.自然環(huán)境
C.心理環(huán)境
D.良好的心理環(huán)境
A.知識(shí)面
B.創(chuàng)造精神
C.身高
D.智力
A.人體的結(jié)構(gòu)、功能及保護(hù)
B.人的心理活動(dòng)
C.個(gè)體的生命過(guò)程
D.感受、體驗(yàn)人體內(nèi)部主要器官的活動(dòng)和功能
最新試題
“生物的身體特征”屬于()
“生物的簡(jiǎn)單行為”屬于()
學(xué)習(xí)結(jié)果是鞏固對(duì)已有科學(xué)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),也可能從中激發(fā)、生成新的可以探究的問(wèn)題的學(xué)習(xí)科學(xué)的方法是()
幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間是有明確規(guī)定的,小班的時(shí)間是()
下列屬于5—6歲幼兒學(xué)習(xí)的關(guān)于“技術(shù)和技術(shù)產(chǎn)品”的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的是()
隨機(jī)式探究常見(jiàn)于()
科學(xué)知識(shí)的開(kāi)放性是()
“生物的基本需求”,這一核心科學(xué)概念所屬的科學(xué)領(lǐng)域是()
關(guān)注幼兒的提問(wèn),維持其好奇心;給予幼兒擺弄的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)其探究行為;培養(yǎng)幼兒觀察技能,發(fā)展其探究能力等班級(jí)科學(xué)教育建議適用的年齡層次是()
飼養(yǎng)蠶寶寶屬于科學(xué)教育內(nèi)容中的()