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單項(xiàng)選擇題有的教師認(rèn)為，既然科學(xué)的內(nèi)容十分廣泛，那么選擇什么內(nèi)容也就無所謂了，而有的教師則認(rèn)為可以無限制地增加學(xué)習(xí)內(nèi)容。這是沒有正確理解（）

A.教育內(nèi)容的代表性原則
B.教育內(nèi)容的地方性原則
C.教育內(nèi)容的廣泛性原則
D.教育內(nèi)容的科學(xué)性原則

1.單項(xiàng)選擇題維持兒童科學(xué)探索過程的動力是（）。

A.充足的物質(zhì)材料
B.自然環(huán)境
C.心理環(huán)境
D.良好的心理環(huán)境

2.單項(xiàng)選擇題下列屬于幼兒發(fā)展評價指標(biāo)的是（）

A.知識面
B.創(chuàng)造精神
C.身高
D.智力

3.單項(xiàng)選擇題在幼兒園里開展的“聽聲音、猜東西”、“氣味真正多”、“小小品嘗會”等活動，是有關(guān)什么的探索（）。

A.人體的結(jié)構(gòu)、功能及保護(hù)
B.人的心理活動
C.個體的生命過程
D.感受、體驗(yàn)人體內(nèi)部主要器官的活動和功能

4.單項(xiàng)選擇題有一個兒童，他認(rèn)識了貓。有一次到了動物園以后，凡是看到和貓體型類似的動物他都稱為“貓”，由此可見他頭腦中的“貓”的概念是（）

A.科學(xué)概念
B.科學(xué)經(jīng)驗(yàn)
C.初級科學(xué)概念
D.想象中的概念

5.單項(xiàng)選擇題作為學(xué)前兒童科學(xué)教育目標(biāo)的一個方面，能體現(xiàn)學(xué)前兒童科學(xué)教育特殊性的是（）

A.方法方面的目標(biāo)
B.知識方面的目標(biāo)
C.情感個性方面的目標(biāo)
D.技能方面的目標(biāo)