A、嬰兒向視崖深的一邊爬
B、嬰兒向視崖淺的一邊爬
C、嬰兒向媽媽站的那邊爬
D、嬰兒向媽媽相反的方向爬
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、差別閾限法
B、數(shù)量估計(jì)法
C、最小變化法
D、恒定刺激法
A.被試對(duì)漢字右下角的筆劃往往先抽取
B.被試對(duì)漢字左上角的筆劃往往先抽取
C.被試對(duì)包圍型的漢字先寫下輪廓,然后填充內(nèi)部細(xì)節(jié)
D.被試先寫下漢字的上半部,然后才寫下半部
A、困難的任務(wù)
B、陌生的任務(wù)
C、容易的任務(wù)
D、熟悉的任務(wù)
A、孤掌難鳴
B、素止樣
C、北京
D、費(fèi)希納
A、記住句子的核心形式
B、記住句子的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
C、記住句子的否定語(yǔ)態(tài)
D、記住句子的轉(zhuǎn)折
最新試題
下列哪種情況是誘動(dòng)錯(cuò)覺(jué)()
言語(yǔ)報(bào)告是思維研究的方法,其主要的報(bào)告方法有()
在概念形成的研究中,實(shí)驗(yàn)通常有那些范型()
在形狀知覺(jué)的研究中,在目標(biāo)識(shí)別中出現(xiàn)漏報(bào)的原因有()
關(guān)于掩蔽現(xiàn)象的敘述,錯(cuò)誤的是()
心理對(duì)人格的探究中,真正對(duì)人格進(jìn)行操作性定義和實(shí)證研究主要得益于()
人處于憤怒、恐懼等消極情緒狀態(tài)與處于積極動(dòng)腦、高興等和緩的情緒狀態(tài)時(shí)相比()
單側(cè)忽視的病例,通常的原因是()
GNAT的指標(biāo)是()
在心理學(xué)研究中,如果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不相符,也就是說(shuō)出現(xiàn)了零結(jié)果,應(yīng)從哪些方面進(jìn)行考察實(shí)驗(yàn)()