多項(xiàng)選擇題關(guān)于掩蔽現(xiàn)象的敘述,錯誤的是()
A.視覺與聽覺都有掩蔽現(xiàn)象
B.聽覺有掩蔽現(xiàn)象,而視覺沒有
C.視覺有掩蔽現(xiàn)象,而聽覺沒有
D.聽覺與視覺都沒有掩蔽現(xiàn)象
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1.多項(xiàng)選擇題按照注意的資源限制理論,會影響到人最后的反應(yīng)的因素是()
A.可能的能量
B.當(dāng)時的意愿
C.對任務(wù)所需能量的評價
D.長期傾向
E.激活水平
2.多項(xiàng)選擇題平衡的拉丁方設(shè)計在被試間安排多個實(shí)驗(yàn)處理,可以消除的效應(yīng)是()
A.系列位置效應(yīng)
B.練習(xí)效應(yīng)
C.實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)
D.位置效應(yīng)
E.基線效應(yīng)
3.多項(xiàng)選擇題如果要證明一個理論是正確的,那么該理論需要被()
A.操作化
B.函數(shù)化
C.證偽
D.證真
E.修改
4.多項(xiàng)選擇題實(shí)驗(yàn)研究中,需要把實(shí)驗(yàn)課題轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)驗(yàn)假設(shè),提出實(shí)驗(yàn)假設(shè)的過程是()
A.進(jìn)行操作性定義的過程
B.把抽象問題轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的問題
C.建立推論的過程
D.把不可操作的問題轉(zhuǎn)變?yōu)榭刹僮鞯膯栴}的過程
E.實(shí)驗(yàn)變量的選擇過程
5.多項(xiàng)選擇題實(shí)驗(yàn)研究中,建立的實(shí)驗(yàn)假設(shè)的具體形式包括()
A.函數(shù)型
B.因素型
C.定性研究
D.定量研究
最新試題
下面哪種教養(yǎng)方式的家長會給孩子最大的控制感()
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于智力的個體差異的來源,下面表述正確的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
單側(cè)忽視的病例,通常的原因是()
題型:單項(xiàng)選擇題
信息的表達(dá)形式對推理的影響表現(xiàn)為()
題型:多項(xiàng)選擇題
畫人測驗(yàn)測量人智力的原理是身體的形象假說,在該假說中繪畫任務(wù)的形象反映著繪畫者的()
題型:多項(xiàng)選擇題
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題型:多項(xiàng)選擇題
巴特利特對記憶的研究使用了()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列哪種情況是誘動錯覺()
題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)于內(nèi)隱學(xué)習(xí)與智商之間的關(guān)系,表述正確的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
在分聽實(shí)驗(yàn)中,被試往往不能記住非追隨耳的信息,但卻可以覺察并記住自己名字,這一證據(jù)支持()
題型:多項(xiàng)選擇題