單項選擇題以下哪一項不屬于交往方式的間接中介:()
A、經(jīng)濟交往
B、政治交往
C、物理交往
D、社會交往
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題覺解”這一概念出自于以下哪一中國近現(xiàn)代哲學(xué)家的著作:()
A、牟宗三《才性與玄理》
B、李澤厚《美的歷程》
C、馮友蘭《新原人》
D、張岱年《求真集》
2.單項選擇題在回報正義上,正直的人會()。
A、接受善物
B、拒絕不回報的行為
C、懂得感恩
D、以上都是
3.單項選擇題以下哪一項是利己主義快樂的性質(zhì):()
A、未來的和持續(xù)的
B、過去的和間斷的
C、當(dāng)下的和持續(xù)的
D、可能的和間斷的
4.單項選擇題以家庭為單位,以下哪一項是感恩之心的主要主體:()
A、子女
B、父親
C、母親
D、以上都不是
5.單項選擇題以相聲為例,以下哪一項是對藝術(shù)形式中所表達的自貶的正確描述:()
A、詆毀式
B、自夸式
C、娛樂式
D、陳述式
最新試題
道德教育的內(nèi)涵、本質(zhì)與特征構(gòu)成了道德教育研究的中心性內(nèi)容。
題型:判斷題
社會主義道德規(guī)范是以維護最廣大集體的根本利益和整體利益為根本目的的和最高追求的。
題型:判斷題
在階級社會中,人們在同一經(jīng)濟結(jié)構(gòu)中的不同地位和不同利益,也決定著各種道德體系的階級屬性、社會地位和彼此間的矛盾斗爭。
題型:判斷題
下面有關(guān)道德理想的說法正確的是()
題型:多項選擇題
主體在社會實踐中同客體發(fā)生對象關(guān)系時,發(fā)生作用的兩種尺度是()
題型:多項選擇題
道德教育基本規(guī)律包含以下哪些選項()
題型:多項選擇題
不同道德義務(wù)約束力的差別,實質(zhì)上不源自于道德義務(wù)本身所具有的層次性。
題型:判斷題
封建主義社會的基本特征有()
題型:多項選擇題
道德教育是指依據(jù)一定目的,在遵循教育規(guī)律的基礎(chǔ)上,對人們進行的有組織,有目的的施加系統(tǒng)道德影響的活動。
題型:判斷題
依據(jù)何種標準進行道德評價,是道德評價能否順利進行的次要問題。
題型:判斷題