以下關(guān)于學(xué)生品德不良的形成原因中，屬于客觀原因的是（）

初中生既能注意到課程的講解，又能抄寫筆記，還能注意到課文的前后聯(lián)系。這主要體現(xiàn)了他們注意發(fā)展的新特點是（）

目前，國際和國內(nèi)應(yīng)用較為廣泛的智力落后的診斷標準不包括（）

初中生的學(xué)習興趣表現(xiàn)出了新特點，其中有的初中生出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象，對自己感興趣的科目學(xué)習成績很好，對自己不感興趣的科目成績平平，這主要體現(xiàn)的是初中生的興趣（）

以下關(guān)于孔子的教育心理學(xué)思想中，體現(xiàn)其學(xué)習方法的觀點是（）

佳佳寶寶現(xiàn)在2歲半了，她掌握句子最好的是（）

輕視自己、不相信自己對自己持否定態(tài)度的自我體驗，稱為（）

發(fā)散思維是一種不依常規(guī)、尋求變異、從多方面探索答案的思維形式，它具有多種特性，其中發(fā)散思維的關(guān)鍵是（）

關(guān)于小學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)的機能，以下描述中不正確的是（）

以下關(guān)于陳述性知識與程序性知識的區(qū)別，正確的表述是（）