A、犯罪率
B、死亡率
C、發(fā)病率
D、致殘率
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B、護(hù)理
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A、培養(yǎng)輕松、健康的業(yè)余愛(ài)好
B、每天堅(jiān)持體育鍛煉
C、自信、自立、自強(qiáng)
D、積極改善人際關(guān)系
A、行為階段
B、醫(yī)學(xué)階段
C、社會(huì)環(huán)境階段
D、思想階段
A、哥倫比亞大學(xué)學(xué)派時(shí)代
B、耶魯大學(xué)學(xué)派時(shí)代
C、20世紀(jì)70年代
D、南丁格爾時(shí)代
A、整體護(hù)理
B、小組護(hù)理
C、星級(jí)護(hù)理
D、責(zé)任制護(hù)理
最新試題
個(gè)人思維及行為的價(jià)值觀與信念叫()
害怕體格檢查會(huì)暴露隱私部位,屬于影響個(gè)人對(duì)待疾病的因素中的哪一種()
下列哪項(xiàng)不是弗洛伊德的意識(shí)的層次()
簡(jiǎn)述護(hù)理評(píng)估與日出模式的具體評(píng)估方法。
患病后的行為反應(yīng):不采取求醫(yī)行動(dòng)或延遲求醫(yī)、采取求醫(yī)行動(dòng)以尋求親友或醫(yī)務(wù)人員的幫助、躊躇徘徊、()。
文化關(guān)懷
人際關(guān)系的特征主要體現(xiàn)在個(gè)體或群體在交往過(guò)程中的互動(dòng)性、情感性、明確性、漸進(jìn)性、()。
健康教育干預(yù)
職業(yè)良心中的知恥、自尊、自愛(ài)的表現(xiàn),屬于職業(yè)道德的哪一個(gè)基本要素()
運(yùn)用評(píng)判性思維質(zhì)疑和驗(yàn)證他人知識(shí)觀點(diǎn)時(shí),也要用同樣嚴(yán)格的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)質(zhì)疑、驗(yàn)證自己的知識(shí)觀點(diǎn)。這句話說(shuō)明了情感態(tài)度因素的哪個(gè)特征()