問答題一般地，了解研究兒童心理發(fā)展的具體方法有哪些？
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1.單項選擇題兒童空間維度形容詞出現(xiàn)的順序是（）
A.①大?、诟甙?、長短③粗細(xì)④高低
B.①大小②高矮、長短③高低④粗細(xì)
C.①大?、诟叩廷鄞旨?xì)④高矮、長短
D.①大?、诖旨?xì)③高矮、長短④高低
2.單項選擇題嬰兒與主要照顧者的依戀大約出現(xiàn)于第（）
A.5、6個月
B.6、7個月
C.7、8個月
D.8、9個月
3.單項選擇題在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中，語詞的作用（）
A.基本不變
B.越來越大
C.越來越小
D.始終很小
4.單項選擇題幼兒時常會提出一些不平常的問題，具體表現(xiàn)的是（）
A.再造想象
B.創(chuàng)造想象
C.無意想象
D.有意想象
5.單項選擇題兒童記憶策略發(fā)展的轉(zhuǎn)變期，約出現(xiàn)在（）
A.2—3歲
B.4—5歲
C.5—7歲
D.7—8歲
最新試題
為供應(yīng)急，并清楚地標(biāo)明緊急出口路線，教室出口至少要有（）
題型：單項選擇題
幼兒園教師通過記錄幼兒在日常生活與活動中的表現(xiàn)來分析其心理特點，這種研究方法是（）。
題型：單項選擇題
兒童的言語理解先于言語表達(dá)，即先能聽懂，然后再學(xué)會說。
題型：判斷題
小軍打針時對自己說：“我不怕，我不怕，我是男了漢”這表現(xiàn)出他初步具備（）。
題型：單項選擇題
新生兒沒有記憶。
題型：判斷題
幼兒的想象，一方面常常脫離現(xiàn)實，另一方面又常與現(xiàn)實相混淆。
題型：判斷題
只對某一或幾項領(lǐng)域的學(xué)習(xí)有強(qiáng)的動機(jī)而對其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí)缺乏強(qiáng)的動機(jī)，屬于（）
題型：單項選擇題
男孩在各年齡段顯出高于女孩的優(yōu)勢的是（）
題型：單項選擇題
（）年齡階段的幼兒最愛模仿。
題型：單項選擇題
社會交往能力、親社會行為能力、社會適應(yīng)能力三個維度構(gòu)成了（）
題型：單項選擇題