A.假性失眠
B.情境性失眠
C.失律性失眠
D.藥物性失眠
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.可控制的
B.白日夢
C.自動化的
D.睡眠
A.統(tǒng)計分析
B.測驗
C.調(diào)查研究
D.口語報告
A.1879年，德國學(xué)者馮特在萊比錫大學(xué)建立了世界上第一個心理學(xué)實驗室
B.1890年美國學(xué)者詹姆斯發(fā)表了他的經(jīng)典著作《心理學(xué)原理》
C.瑞士心理學(xué)家皮亞杰通過一系列精心設(shè)計的實驗，研究兒童思維發(fā)展的規(guī)律
D.俄國生理學(xué)家巴甫洛夫提出條件反射學(xué)說
A.學(xué)科課程論
B.活動課程論
C.實質(zhì)教育論
D.現(xiàn)代課程論
A.《大學(xué)》
B.《中庸》
C.《論語》
D.《春秋》
最新試題
（）是不同級別、不同類型、不同層次和不同專業(yè)教育的特定目標，它是教育目的的進一步具體化。
最早頒布初等教育法令即普及義務(wù)教育法令的是（）。
課程即計劃，意指課程是為將接受教育者提供學(xué)習(xí)機會的總稱。（）
什么是個體教育和健康發(fā)展的起點和基礎(chǔ)？（）
我國古代的儒家思想中的積極的成分經(jīng)由教育出現(xiàn)在了我國當代的語文教科書中，這體現(xiàn)了教育的文化功能中的（）。
泰勒認為，課程評價的方式主要是紙筆測試。（）
全球化會引起教育上的一系列沖突，使教育內(nèi)外部的矛盾更加尖銳，這些矛盾包括（）
（）不屬于當前我國教育目的的實踐中存在的問題。
教師專業(yè)發(fā)展的生態(tài)取向認為有效的教師專業(yè)發(fā)展必然是一個綜合、整體、系統(tǒng)的復(fù)雜過程。（）
（）不屬于新中國成立以來教育目的的沿革所經(jīng)歷的階段。