A.設(shè)對照組
B.隨機(jī)抽樣
C.沒有人為施加因素
D.隨機(jī)分組
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A.質(zhì)性研究
B.現(xiàn)象學(xué)研究
C.人種學(xué)研究
D.量性研究
A.護(hù)理實踐
B.文獻(xiàn)
C.論述報告
D.他人工作
A.根基理論研究
B.相關(guān)性研究
C.現(xiàn)象學(xué)研究
D.隊列研究
E.人種學(xué)研究
A.工具的信度高,效度一定高
B.工具的信度低,效度一定低
C.工具的信度與效度都必須用數(shù)值表示
D.工具勢必存在它的信度和效度
E.工具信度和效度是程度上“高”或“低”的問題
A.表示研究工具各條目間的相關(guān)性
B.表示研究工具各條目的穩(wěn)定程度
C.表示研究工具各條目間的同質(zhì)性
D.表示研究工具的可操作性
E.表示研究工具的可理解性
最新試題
簡述統(tǒng)計圖中縱軸和橫軸的繪制要求。
按學(xué)科內(nèi)部邏輯次序排列,從總論到各論,從一般到具體,從低級到高級,從簡單到復(fù)雜,分門別類進(jìn)行編排,配有分類號的檢索系統(tǒng)是()
某研究者的研究工具是評判護(hù)理人員對失智癥相關(guān)知識的了解情況,每個測評條目的選項均為“正確”和“錯誤”兩類,該工具內(nèi)在一致性的測評方法應(yīng)選擇()
按照變量值的性質(zhì),某研究中“藥物反應(yīng)(陰性和陽性)”變量為()
下列屬于理想的理論框架的主要特征的是()
碩士研究生論文屬于的文獻(xiàn)級別是()
一位在老年病房工作十年的護(hù)理人員欲進(jìn)行一項“如何做好老年患者心理護(hù)理的探討”的課題,這一研究在選題中存在的主要問題是()
下列不屬于知情同意的要素的是()
在使用創(chuàng)造性閱讀法閱讀醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)后,把對有關(guān)內(nèi)容的理解和認(rèn)識返回對同一文獻(xiàn)的再閱讀之前,以指導(dǎo)和影響再閱讀過程。這樣的文獻(xiàn)閱讀方法是()
比較性研究