A.根基理論研究
B.相關(guān)性研究
C.現(xiàn)象學(xué)研究
D.隊列研究
E.人種學(xué)研究
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.工具的信度高,效度一定高
B.工具的信度低,效度一定低
C.工具的信度與效度都必須用數(shù)值表示
D.工具勢必存在它的信度和效度
E.工具信度和效度是程度上“高”或“低”的問題
A.表示研究工具各條目間的相關(guān)性
B.表示研究工具各條目的穩(wěn)定程度
C.表示研究工具各條目間的同質(zhì)性
D.表示研究工具的可操作性
E.表示研究工具的可理解性
A.結(jié)構(gòu)式資料是按照提前設(shè)計的特定結(jié)構(gòu)進(jìn)行資料收集
B.非結(jié)構(gòu)式資料收集是按事先設(shè)計的提綱進(jìn)行
C.半結(jié)構(gòu)式資料收集,即是提出開放性問題,在一個或幾個主題下讓研究對象自由闡述
D.結(jié)構(gòu)式資料收集往往花費(fèi)較多時間和精力設(shè)計研究工具
E.非結(jié)構(gòu)法收集的資料較深入,但資料較難進(jìn)行分析
A.應(yīng)包括作者的姓名、工作單位、地址和郵政編碼
B.標(biāo)明了科研成果的歸屬,是作者對文章內(nèi)容負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)
C.署名形式有集體署名和個人署名兩種
D.科研論文作者的署名可用筆名
E.署名多在文題之下,多個作者姓名之間需要加標(biāo)點(diǎn)符號
A.用定量研究法進(jìn)行資料收集時必須用數(shù)字將資料量化,使之可測量可統(tǒng)計
B.定性研究資料以文字形式表示,一般無需將資料用數(shù)字量化
C.大多數(shù)研究要求所收集的資料具有客觀性
D.定性研究的資料收集過程中研究人員的主觀判斷不是必要的
E.霍桑效應(yīng)不會影響資料的有效性
最新試題
某研究者的研究工具是評判護(hù)理人員對失智癥相關(guān)知識的了解情況,每個測評條目的選項均為“正確”和“錯誤”兩類,該工具內(nèi)在一致性的測評方法應(yīng)選擇()
下列符合選題原則的科研選題是()
研究中自變量的特點(diǎn)是()
下列有關(guān)表面效度的描述,錯誤的是()
下列不屬于知情同意的要素的是()
某研究對高血壓患者進(jìn)行干預(yù)前每一個月測定一次他們的服藥依從性,連續(xù)測定3次,干預(yù)后再連續(xù)測定3次,每個月測定1次。通過對各個階段服藥依從性的比較,分析干預(yù)措施的有效性。這種研究設(shè)計為()
按照變量值的性質(zhì),某研究中“藥物反應(yīng)(陰性和陽性)”變量為()
某研究者欲比較某市兩家醫(yī)院護(hù)理人員學(xué)歷構(gòu)成(中專、大專、本科)情況有無差別,可以考慮使用的統(tǒng)計學(xué)分析方法有()。
在設(shè)計收集資料的方案前應(yīng)考慮的問題有()。
某研究者調(diào)查了兩所醫(yī)院護(hù)士操作考試情況,總結(jié)為如下統(tǒng)計表。請指出在統(tǒng)計表的結(jié)構(gòu)與繪制方面存在的問題,并說明如何改正。