單項選擇題()是開展培訓(xùn)活動的重要組織者和實施者,是保證培訓(xùn)質(zhì)量的活的要素。
A.企業(yè)人力資源部門
B.授課教師
C.企業(yè)培訓(xùn)師
D.培訓(xùn)項目負(fù)責(zé)人
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1.單項選擇題市場經(jīng)濟條件下,社會的職業(yè)培訓(xùn)活動應(yīng)以勞動力市場求職人員的()為轉(zhuǎn)移。
A.學(xué)歷層次
B.數(shù)量多少
C.就業(yè)前景
D.供求情況
2.單項選擇題對培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)條件、辦學(xué)水平某一方面的評估屬于()。
A.單項評估法
B.終結(jié)性評估法
C.形成性評估法
D.縱向評估法
3.單項選擇題任務(wù)型群體屬于正式群體,其顯著特點是()。
A.為完成任務(wù)的人結(jié)合在一起工作
B.下屬直接向上級匯報工作
C.下屬直接向其主管報告工作
D.績效小于成員績效之和
4.單項選擇題確定崗位職務(wù)分析調(diào)查樣本時,首先要確定崗位職務(wù)描述工作(),然后以此確定調(diào)查對象,選擇合適樣本。
A.目的和意義
B.調(diào)查成本
C.調(diào)查方案
D.應(yīng)搜集的信息
5.單項選擇題拓展訓(xùn)練所要達(dá)到的目的體現(xiàn)在兩個方面:一方面提高個體的環(huán)境適應(yīng)與發(fā)展能力,另一方面()。
A.提高組織的環(huán)境適應(yīng)與發(fā)展能力
B.提高團隊的戰(zhàn)斗力
C.提高個人的環(huán)境適應(yīng)能力
D.提高組織的協(xié)調(diào)能力
最新試題
培訓(xùn)流程的構(gòu)成要素包括()。
題型:多項選擇題
福蘭克·帕森斯的個性因素理論的主要觀點有()。
題型:多項選擇題
企業(yè)培訓(xùn)師在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作中應(yīng)該具備的職能是()。
題型:多項選擇題
測評中的“測”也稱為()。
題型:多項選擇題
培訓(xùn)效果評估與反饋的目的是()。
題型:多項選擇題
語言設(shè)計的主要要求有()。
題型:多項選擇題
計算普通算術(shù)平均數(shù),必須知道()等測量值。
題型:多項選擇題
一般職業(yè)能力測試包括()等能力測驗。
題型:多項選擇題
請結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)工作實際,談?wù)勁嘤?xùn)開發(fā)包含哪些主要內(nèi)容?怎樣理解各項內(nèi)容之間的關(guān)系?
題型:問答題
課時進程結(jié)構(gòu)教學(xué)模式有()。
題型:多項選擇題