通過自主創(chuàng)新，結(jié)合多年從事教改實踐的經(jīng)驗，形成的全新的方法是整合方法的解決方案

關(guān)系復(fù)雜性理論中，一維函數(shù)關(guān)系，涉及事物自身的全部屬性

國外著名大學(xué)的博士生導(dǎo)師使用（）、（）教材授課

推理要在（）的基礎(chǔ)上進行。

推理的前提有（）

時間邏輯思維只能把握事物的屬性，不能把握事物的關(guān)系

非隨意創(chuàng)造思維的思維成果需要通過比較復(fù)雜的心理加工過程與加工方式才有可能完成

簡單直覺思維在一般情況下是顯意識思維。

TELS的信息技術(shù)支持是美國學(xué)者的對策。

可逆性的心理操作可以朝（）、（）進行？