A.追求自我超越
B.改善心智模式
C.建立共同愿景目標
D.開展團隊學(xué)習(xí)
E.鍛煉系統(tǒng)思考能力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.責(zé)任感
B.領(lǐng)導(dǎo)愿望
C.誠實與正直
D.自信
E.智慧
F.工作相關(guān)的知識
A.權(quán)力的性質(zhì)
B.組織因素
C.問題的復(fù)雜程度
D.環(huán)境因素
E.管理者與下級因素
A.企業(yè)家
B.混亂駕馭著
C.資源分配者
D.談判者
E.傳播者
F.領(lǐng)導(dǎo)者
A.目標
B.分權(quán)
C.自治
D.自主
E.合作
A.演講者形象塑造
B.演講語言藝術(shù)
C.演講信息豐富真實
D.聲音與體態(tài)
E.現(xiàn)場互動與氛圍營造
最新試題
結(jié)構(gòu)性問題與非結(jié)構(gòu)性問題的判斷依據(jù)不包括()
將計劃分為程序性計劃和非程序性計劃,這是根據(jù)計劃的()進行分類的。
社會經(jīng)濟學(xué)觀點贊成企業(yè)承擔(dān)社會責(zé)任,理由是()。
以下屬于差異化戰(zhàn)略實施方式的是()
赫茲伯格通過研究發(fā)現(xiàn)()
非股權(quán)安排的主要特征是不以股權(quán)控制為目標,所涉及的財務(wù)風(fēng)險較小。下列幾種國際市場進入方式中屬于非股權(quán)安排的有()
來自于員工個人的壓力因素包括()
在按職能劃分的計劃中,()是組織的主要計劃。
國際化經(jīng)營中,投資方控制程度最高的進入方式是()
斯金納的強化論只研究()之間的關(guān)系,而不是突出激勵的內(nèi)容和過程。