A.認知階段
B.震驚與猜疑階段
C.逐步認識階段
D.修復重建階段
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.格林
B.霍克巴姆
C.潘德
D.克魯特
A.行為特征
B.依附特征
C.認知特征
D.情景特征
A.正常防御線
B.基本結(jié)構(gòu)
C.抵抗線
D.應(yīng)變防御線
A.軀體性
B.心理性
C.社會性
D.文化性
A.適應(yīng)是一種被動地服從或接受壓力源的動態(tài)過程
B.人類的適應(yīng)能力是無限的
C.適應(yīng)能力有個體差異,因人而異
D.適應(yīng)是人類所特有的、區(qū)別于動物的特征
最新試題
簡述護理評估與日出模式的具體評估方法。
護理人員利用自己的專業(yè)知識為服務(wù)對象提供專業(yè)性的服務(wù),以促進、維持和恢復服務(wù)對象的健康。這屬于哪種護患關(guān)系的特征()
下列哪些是文化的特征()
威斯曼的瀕死心理階段包括:()、緩和順應(yīng)階段、衰退惡化階段、瀕死階段。
人際關(guān)系的發(fā)展階段包括:()、情感探索階段、情感交流階段、穩(wěn)定交往階段。
失望的情感表現(xiàn)為:無望感、挫敗感、()。
運用評判性思維質(zhì)疑和驗證他人知識觀點時,也要用同樣嚴格的檢驗標準來質(zhì)疑、驗證自己的知識觀點。這句話說明了情感態(tài)度因素的哪個特征()
護理系統(tǒng)學說包括:()、不完全補償系統(tǒng)、支持教育系統(tǒng)。
“給患者及時補充營養(yǎng)和體液,做好基礎(chǔ)護理,嚴防感染及壓瘡,盡量滿足于病人的要求”適用于臨終病人心理活動的哪一時期()
下列哪項不是弗洛伊德的意識的層次()