A.軀體性
B.心理性
C.社會(huì)性
D.文化性
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A.適應(yīng)是一種被動(dòng)地服從或接受壓力源的動(dòng)態(tài)過(guò)程
B.人類的適應(yīng)能力是無(wú)限的
C.適應(yīng)能力有個(gè)體差異，因人而異
D.適應(yīng)是人類所特有的、區(qū)別于動(dòng)物的特征
A.主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚
B.勤奮對(duì)自卑
C.自主對(duì)羞愧與懷疑
D.自我統(tǒng)一對(duì)角色混亂
A.適當(dāng)保證
B.主觀判斷
C.及時(shí)作出反應(yīng)
D.鼓勵(lì)病人發(fā)泄
A.意識(shí)期
B.興奮期
C.轉(zhuǎn)變期
D.接受期
A.入院介紹及健康教育
B.提供良好的住院環(huán)境
C.關(guān)心、重視病人的特性及個(gè)人習(xí)慣
D.過(guò)硬的護(hù)理技術(shù)
最新試題
在構(gòu)建具體的循證護(hù)理問(wèn)題時(shí)，可采用PICO 格式。下列對(duì)PICO 格式的描述錯(cuò)誤的是（）
指導(dǎo)和評(píng)價(jià)個(gè)體行為的善惡標(biāo)準(zhǔn)叫（）
以下敘述一級(jí)評(píng)估錯(cuò)誤的是（）
運(yùn)用評(píng)判性思維質(zhì)疑和驗(yàn)證他人知識(shí)觀點(diǎn)時(shí)，也要用同樣嚴(yán)格的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)質(zhì)疑、驗(yàn)證自己的知識(shí)觀點(diǎn)。這句話說(shuō)明了情感態(tài)度因素的哪個(gè)特征（）
角色是一個(gè)人在某種特定場(chǎng)合下的義務(wù)、權(quán)利和（）。
個(gè)人思維及行為的價(jià)值觀與信念叫（）
職業(yè)良心中的知恥、自尊、自愛(ài)的表現(xiàn)，屬于職業(yè)道德的哪一個(gè)基本要素（）
威斯曼的瀕死心理階段包括：（）、緩和順應(yīng)階段、衰退惡化階段、瀕死階段。
循證護(hù)理中，研究者通常將研究證據(jù)按其科學(xué)性和可靠程度分為以下5級(jí)，從I 級(jí)到V 級(jí)論證強(qiáng)度逐漸（）。
中國(guó)護(hù)理人員按照學(xué)歷及能力有職稱劃分，下列哪項(xiàng)不屬于職稱劃分（）