設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)時(shí)，可供參考的設(shè)計(jì)技巧包括（）
（1）具有創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)
（2）尋找標(biāo)桿依據(jù)
（3）模式設(shè)計(jì)清新
（4）打造專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)
A、（2）（3）
B、（2）（4）
C、（1）（2）（4）
D、（1）（2）（3）（4）
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、閉門(mén)造車(chē)
B、過(guò)度樂(lè)觀
C、團(tuán)隊(duì)不穩(wěn)
D、行業(yè)不熟
A、第一步，具有可實(shí)現(xiàn)的好想法、好點(diǎn)子
B、第二步，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，將創(chuàng)業(yè)想法形成為創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)
C、第三步，直接與最心儀的投資人洽談
D、第四步，真誠(chéng)地向投資人展示計(jì)劃書(shū)
企業(yè)計(jì)劃的制定可能存在的禁區(qū)有（）
（1）閉門(mén)造車(chē)
（2）過(guò)度樂(lè)觀
（3）行業(yè)不熟
（4）團(tuán)隊(duì)不穩(wěn)
A、（2）（3）
B、（2）（3）（4）
C、（1）（2）（3）
D、（1）（2）（3）（4）
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)風(fēng)險(xiǎn)分析部分的內(nèi)容可能包括（）
（1）產(chǎn)品質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)
（2）法律風(fēng)險(xiǎn)
（3）技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)
A、（1）（3）
B、（2）（3）
C、以上選項(xiàng)全部錯(cuò)誤
D、（1）（2）（3）
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中需要展示的項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)可能包括（）
（1）資源方面的優(yōu)勢(shì)
（2）技術(shù)方面的優(yōu)勢(shì)
（3）商業(yè)模式上的優(yōu)勢(shì)
A、（2）（3）
B、（1）（3）
C、（1）（2）
D、（1）（2）（3）
最新試題
下列哪些屬于就業(yè)途徑？（）
簡(jiǎn)歷就是用來(lái)填寫(xiě)個(gè)人信息，不必太過(guò)花心思去做。
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的（）社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。
面試既是對(duì)應(yīng)聘者的知識(shí)和能力進(jìn)行的測(cè)試，也是對(duì)應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
開(kāi)始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng)，對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于（）
職業(yè)的含義包括（）。
面試準(zhǔn)備階段需要準(zhǔn)備哪些主要內(nèi)容？（）
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是（）。
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》將職業(yè)分為（）類(lèi)。