創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書風(fēng)險(xiǎn)分析部分的內(nèi)容可能包括()
(1)產(chǎn)品質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)
(2)法律風(fēng)險(xiǎn)
(3)技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)
A、(1)(3)
B、(2)(3)
C、以上選項(xiàng)全部錯(cuò)誤
D、(1)(2)(3)
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創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中需要展示的項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)可能包括()
(1)資源方面的優(yōu)勢(shì)
(2)技術(shù)方面的優(yōu)勢(shì)
(3)商業(yè)模式上的優(yōu)勢(shì)
A、(2)(3)
B、(1)(3)
C、(1)(2)
D、(1)(2)(3)
創(chuàng)業(yè)時(shí)可能會(huì)遇到的問(wèn)題和困難有()
(1)模式問(wèn)題
(2)執(zhí)行力問(wèn)題
(3)資源問(wèn)題
(4)人力問(wèn)題
A、(1)(2)
B、(2)(3)
C、(3)(4)
D、(1)(2)(3)(4)
A、勢(shì)
B、人
C、財(cái)
D、名
A、創(chuàng)業(yè)想法要可執(zhí)行、可實(shí)現(xiàn)
B、不做實(shí)際調(diào)研,也能形成很好的創(chuàng)業(yè)想法
C、沒(méi)有配套資源,也能把創(chuàng)業(yè)想法變?yōu)閯?chuàng)業(yè)計(jì)劃
D、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃可以在沒(méi)有創(chuàng)業(yè)想法的前提下直接形成
A、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫應(yīng)該有詳有略、篇幅適當(dāng)
B、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的語(yǔ)言風(fēng)格應(yīng)盡量簡(jiǎn)潔、忌諱冗雜
C、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的內(nèi)容不應(yīng)該有限制,通常越多越好
D、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的內(nèi)容詳略和篇幅長(zhǎng)短都很重要
最新試題
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()
簡(jiǎn)歷就是用來(lái)填寫個(gè)人信息,不必太過(guò)花心思去做。
心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
以下屬于多元智能理論的是()
一個(gè)人“能夠干什么”指的是()
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
分階段面試分為()。