有價值創(chuàng)業(yè)機會的基本特征包括()
(1)持久性
(2)及時性
(3)依附性
(4)有吸引力
A、(2)(3)
B、(1)(3)(4)
C、(2)(3)(4)
D、(1)(2)(3)(4)
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A、菜店里的中醫(yī)
B、軍事主題公園
C、農夫礦泉水
D、農家樂旅游
A、強強聯(lián)合
B、善假于物
C、異業(yè)互補
D、因地制宜
A、強強聯(lián)合
B、因地制宜
C、異業(yè)互補
D、善假于物
影響機會識別的四類因素主要包括()
(1)先前經驗
(2)創(chuàng)業(yè)洞察力
(3)社會關系網絡
(4)創(chuàng)造性
(5)想象力
A、(2)(3)(4)(5)
B、(1)(2)(3)(5)
C、(1)(2)(4)(5)
D、(1)(2)(3)(4)
A、正確
B、錯誤
最新試題
面試既是對應聘者的知識和能力進行的測試,也是對應聘者心理素質的考查。
在校內舉行的招聘面試,我們應該穿校服,這樣既符合學生身份,又顯得富有朝氣和活力。
不屬于信息利用過程中應注意事項的是()。
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現出來的()社會適應能力等多方面素養(yǎng)。
簡歷就是用來填寫個人信息,不必太過花心思去做。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。
根據創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()。
制作簡歷前要進行思考,做到知己知彼。
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
就業(yè)信息類別,按照信息作用來分不包括()。