A.分化問題
B.分歧化問題
C.交鋒問題
D.一體化問題
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A.信息觀念
B.系統(tǒng)觀念
C.控制觀念
D.軍事觀念
A.比較分析教學法
B.歷史分析教學法
C.案例分析教學法
D.邏輯分析教學法
A.不當行為
B.貪污行為
C.浪費行為
D.放蕩行為
A.改良
B.改革
C.改造
D.再造
A.產(chǎn)權(quán)
B.物權(quán)
C.人權(quán)
D.地權(quán)
最新試題
威爾達夫斯基認為,公共行政所受的雙重束縛分別是企業(yè)價值和()
凱登認為,改革的關(guān)鍵是說服掌握政府機器的()
里格斯將從農(nóng)業(yè)社會到工業(yè)社會稱為()社會。
古立克提出了一系列著名理論,在學術(shù)和行政部門的杰出貢獻證明了他被譽為()是當之無愧的。
古立克把市政研究局稱作為()的“發(fā)電廠和思想庫”。
梅奧發(fā)現(xiàn),缺勤率和流動率是形成工作()的一種功能。
政府部門或者是私人企業(yè),通常都要不時地重新檢查預定的目標、組織的結(jié)構(gòu);要改善該單位、該部門和周圍環(huán)境的關(guān)系;要重新認識對組織成員、對服務對象的責任,是指()
里格斯在1957年發(fā)表了《比較公共行政的模式》,并在1961年發(fā)表了(),他從比較的角度,運用生態(tài)學的理論和方法,研究發(fā)展中國家的行政問題,從而創(chuàng)立了以生態(tài)學方法研究行政管理的新的行政理論體系,使行政生態(tài)學成為一門系統(tǒng)的學科,并在行政學領(lǐng)域發(fā)生重要影響。
凱登認為()需要經(jīng)常不斷的助推力。
沃爾多總結(jié)古典學派的特點為強調(diào)()的重要性。