單項選擇題行政生態(tài)學、比較行政學和發(fā)展行政學的創(chuàng)始人是美國著名的行政學家()
A.西蒙
B.高斯
C.里格斯
D.林德布洛姆
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1.單項選擇題按照里格斯的看法,棱柱社會有三個重要的獨特的特征,分別是形式主義、重疊性和()
A.綜合性
B.異質(zhì)性
C.同質(zhì)性
D.協(xié)調(diào)性
2.單項選擇題西蒙將決策前提分成兩大類:價值前提和()
A.事實前提
B.物質(zhì)前提
C.思想前提
D.理論前提
3.單項選擇題巴納德認為作為復合性正式組織特征之一的專業(yè)化的首要方面是()
A.目標
B.過程
C.資源
D.地理因素
4.單項選擇題福萊特認為要通過整合來解決社會沖突,這種整合實質(zhì)上是()
A.純粹合作性的
B.純粹競爭性的
C.競爭與合作的綜合
D.純粹妥協(xié)性的
5.單項選擇題古立克歸納了行政管理人員具體安排工作的四個途徑,在進行協(xié)調(diào)努力時,古立克強調(diào)了()
A.目的的重要性
B.過程的重要性
C.人員的重要性
D.地點的重要性
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麥格雷戈認為,領導者和被領導者能夠互相信任,()的作用是至關重要的。
題型:單項選擇題
林德布洛姆認為綱要式方法實際上就是()
題型:單項選擇題
從20世紀50年代到70年代,能稱得上公共行政教育專家的是()
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凱登認為()需要經(jīng)常不斷的助推力。
題型:單項選擇題
梅奧發(fā)現(xiàn),缺勤率和流動率是形成工作()的一種功能。
題型:單項選擇題
將官僚和民主作為一對選擇去考慮,是沃爾多行政教育的()教學方法。
題型:單項選擇題
古立克提出了一系列著名理論,在學術和行政部門的杰出貢獻證明了他被譽為()是當之無愧的。
題型:單項選擇題
總的來說,沃爾多對古典學派的評價是()
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威爾達夫斯基認為,預算提案是一種(),因此預算成為互通信息、收取回饋的交流網(wǎng)絡。
題型:單項選擇題
埃佐尼認為,理性模式和漸進模式都不是純粹的模式,他把這兩種模式結合起來并創(chuàng)造出他的()
題型:單項選擇題