A.棱柱社會
B.融合社會
C.衍射社會
D.融合—棱柱—衍射社會
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A.《政治與行政》
B.《行政國家》
C.《公共行政生態(tài)學(xué)》
D.《君主論》
A.穩(wěn)定機(jī)械模式
B.穩(wěn)定靜止模式
C.動態(tài)開放模式
D.適應(yīng)有機(jī)模式
A.人員的交換
B.信息的交換
C.元素的交換
D.財源的交換
A.集體主義
B.技術(shù)理性
C.價值取向
D.交易政治
A.階級
B.無產(chǎn)階級專政
C.暴力潛能
D.國家
最新試題
里格斯在1957年發(fā)表了《比較公共行政的模式》,并在1961年發(fā)表了(),他從比較的角度,運用生態(tài)學(xué)的理論和方法,研究發(fā)展中國家的行政問題,從而創(chuàng)立了以生態(tài)學(xué)方法研究行政管理的新的行政理論體系,使行政生態(tài)學(xué)成為一門系統(tǒng)的學(xué)科,并在行政學(xué)領(lǐng)域發(fā)生重要影響。
把()引入國家問題分析是諾思關(guān)于國家理論的一個特色。
麥格雷戈認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者能夠互相信任,()的作用是至關(guān)重要的。
政府干預(yù)行為的局限性主要表現(xiàn)為公共決策失誤、政府機(jī)構(gòu)工作的低效率、政府的擴(kuò)張、()四個方面。
在組織內(nèi)部六個分系統(tǒng)中,較為重要的是()
政府部門或者是私人企業(yè),通常都要不時地重新檢查預(yù)定的目標(biāo)、組織的結(jié)構(gòu);要改善該單位、該部門和周圍環(huán)境的關(guān)系;要重新認(rèn)識對組織成員、對服務(wù)對象的責(zé)任,是指()
在林德布洛姆看來,()實際上是一種互動的政策制定方法和分析方法。
總的來說,沃爾多對古典學(xué)派的評價是()
將官僚和民主作為一對選擇去考慮,是沃爾多行政教育的()教學(xué)方法。
美國系統(tǒng)管理學(xué)派的代表人物是()