A.慣例
B.理想
C.信念
D.信仰
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A.古立克
B.厄威克
C.泰羅
D.沃爾多
A.大都會政府
B.機構(gòu)重組
C.地方自治
D.央地關(guān)系
A.妥協(xié)
B.整合
C.服從
D.裁決
A.國家的基本功能
B.國家的根本任務(wù)
C.國家的最高功能
D.國家的普遍要求
A.人性問題
B.組織問題
C.管理問題
D.道德問題
最新試題
里格斯在1957年發(fā)表了《比較公共行政的模式》,并在1961年發(fā)表了(),他從比較的角度,運用生態(tài)學(xué)的理論和方法,研究發(fā)展中國家的行政問題,從而創(chuàng)立了以生態(tài)學(xué)方法研究行政管理的新的行政理論體系,使行政生態(tài)學(xué)成為一門系統(tǒng)的學(xué)科,并在行政學(xué)領(lǐng)域發(fā)生重要影響。
西蒙在1978年榮獲最高獎,獲獎的名稱是(),主要是表彰他對經(jīng)濟決策研究所作的貢獻。
威爾達夫斯基認為,公共行政所受的雙重束縛分別是企業(yè)價值和()
美國系統(tǒng)管理學(xué)派的代表人物是()
里格斯將從農(nóng)業(yè)社會到工業(yè)社會稱為()社會。
卡斯特認為,組織必須對其成員分派職責(zé),其中()是一個重要原則。
凱登認為,改革的關(guān)鍵是說服掌握政府機器的()
個人魅力統(tǒng)治是一種以()的權(quán)威。
諾思認為,一個社會的政治經(jīng)濟組織狀況極為深刻的影響著制度引起的報酬遞增狀況,從而在一定程度上決定著()的軌跡。
將官僚和民主作為一對選擇去考慮,是沃爾多行政教育的()教學(xué)方法。