A.科學(xué)社會(huì)主義
B.保守的自由放任
C.民主社會(huì)主義
D.激進(jìn)的自由主義
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A.供給者
B.購(gòu)買(mǎi)者
C.銷(xiāo)售者
D.消費(fèi)者
A.班級(jí)
B.團(tuán)體或?qū)嶓w
C.球隊(duì)
D.小組或團(tuán)體
A.國(guó)內(nèi)市場(chǎng)出現(xiàn)
B.區(qū)域經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)
C.雙邊協(xié)議出現(xiàn)
D.全球經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)
A.誘惑
B.影響
C.威脅
D.腐蝕
A.環(huán)境
B.前提
C.基礎(chǔ)
D.條件
最新試題
在林德布洛姆看來(lái)，（）實(shí)際上是一種互動(dòng)的政策制定方法和分析方法。
總的來(lái)說(shuō)，沃爾多對(duì)古典學(xué)派的評(píng)價(jià)是（）
麥格雷戈認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)地位的四個(gè)方面主要表現(xiàn)在：（1）領(lǐng)導(dǎo)人的屬性；（2）被領(lǐng)導(dǎo)人的態(tài)度；（3）需要和其它的個(gè)人屬性；（4）（）。
從20世紀(jì)50年代到70年代，能稱(chēng)得上公共行政教育專(zhuān)家的是（）
埃佐尼認(rèn)為，理性模式和漸進(jìn)模式都不是純粹的模式，他把這兩種模式結(jié)合起來(lái)并創(chuàng)造出他的（）
當(dāng)代美國(guó)著名的政治學(xué)家、公共政策的分析的創(chuàng)始人是（）
把（）引入國(guó)家問(wèn)題分析是諾思關(guān)于國(guó)家理論的一個(gè)特色。
古立克提出了一系列著名理論，在學(xué)術(shù)和行政部門(mén)的杰出貢獻(xiàn)證明了他被譽(yù)為（）是當(dāng)之無(wú)愧的。
威爾達(dá)夫斯基認(rèn)為，公共行政所受的雙重束縛分別是企業(yè)價(jià)值和（）
布坎南突出的理論貢獻(xiàn)是把政治決策的分析和（）相結(jié)合。