A、六種顏色代表六種不同的思考方向
B、創(chuàng)始人是愛德華·德·波諾
C、只適用于團(tuán)隊(duì)思考問題,不適用于個(gè)人
D、助于對(duì)事物的全面思考
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、紅帽思維
B、黃帽思維
C、綠帽思維
D、藍(lán)帽思維
A、白帽:陳述問題的事實(shí)
B、綠帽:提出解決問題的建議
C、黃帽:列舉價(jià)值點(diǎn)
D、藍(lán)帽:對(duì)方案進(jìn)行直覺判斷
A、我覺得張三是這項(xiàng)工作的最佳人選
B、我的直覺告訴我這個(gè)選擇是錯(cuò)的
C、我認(rèn)為就目前來看降價(jià)是占領(lǐng)市場(chǎng)的最佳辦法
D、中國每年交通事故死亡人數(shù)是10萬
A.分清對(duì)錯(cuò)
B.劃清立場(chǎng)
C.達(dá)成一致
D.息事寧人
A.引導(dǎo)者
B.參與者
C.旁觀者
D.執(zhí)行者
最新試題
喜歡與人合作,關(guān)心別人,對(duì)人熱情,愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。
就業(yè)信息類別,按照信息作用來分不包括()。
以下屬于多元智能理論的是()
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個(gè)階段的事情就好。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng),對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于()
制作簡(jiǎn)歷時(shí),盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說服力。
面試準(zhǔn)備階段需要準(zhǔn)備哪些主要內(nèi)容?()
就業(yè)信息是指對(duì)與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()。