單項選擇題領導有沒有(),關系到領導工作有沒有生機活力,關系到領導者能不能打開新局面,工作有所突破,有所建樹。

A.執(zhí)行能力
B.決策能力
C.創(chuàng)新能力
D.工作能力


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1.單項選擇題領導者“德”性修養(yǎng)好壞,取決于其()的高低。

A.品德修養(yǎng)
B.政治素質
C.社會風氣
D.工作環(huán)境

2.單項選擇題成功的領導者,必須要有優(yōu)良的素質,工作上要高效率,并采用()

A.有效的管理模式
B.有效的領導模式
C.有效的行為模式
D.有效的工作模式

3.單項選擇題領導活動的過程,與領導者的()是聯(lián)系在一起的。

A.思想行為
B.集體行為
C.法定權利
D.人格魅力

4.單項選擇題領導的影響力第一因素表現(xiàn)在()

A.思想的影響力
B.行為的影響力
C.靈魂的影響力
D.團體的影響力

5.單項選擇題一位行政領導者的權利來源()

A.法定權利
B.法定權利和自身影響
C.自身影響
D.法定權利和他人影響

最新試題

協(xié)同力對組織的重要性主要體現(xiàn)在()

題型:多項選擇題

服務型領導行為具有特定的行為模式,主要包括()

題型:多項選擇題

變革型領導行為強調領導者的影響力,強調組織的利益高于自身利益,強調提高領導對象實現(xiàn)組織目標的自覺性,但不強調領導行為的效能。

題型:判斷題

跨文化溝通得以進行的前提條件()

題型:單項選擇題

領導他人即“影響他人”。包括影響領導、影響下屬、影響跨部門同級的人。

題型:判斷題

1985年巴斯(Bass)系統(tǒng)論述了變革型領導行為理論,認為變革型領導主要通過()來影響下屬,從而提高下屬實現(xiàn)目標的自覺性,以此來提升領導力的有效性。

題型:多項選擇題

優(yōu)秀的領導者與團隊的價值互增是作用力與反作用力的關系。

題型:判斷題

協(xié)同力是指組織綜合利用組織內(nèi)外部的各種資源,使之發(fā)揮超強效用的能力,協(xié)同力通過對組織()有效整合,既保證了企業(yè)自身的運營健康,又能快速適應環(huán)境的變化。

題型:多項選擇題

執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實現(xiàn)組織目標的踐行能力,是一種行為的核心能力,是一種發(fā)展力,是一種實現(xiàn)力。為此,領導者本人要做到“四有”——有責任心、有知識、有能力、有個性。

題型:判斷題

從垂直領導力到共享領導力,反應了人們思維認識上從將領導視為“一個社會化的角色”向“一個層級化的過程”的轉變。

題型:判斷題