A、因素效應(yīng)
B、誤差效應(yīng)
C、系統(tǒng)效應(yīng)
D、區(qū)組效應(yīng)
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A、增加樣本容量
B、將水平從0.05變?yōu)?.01
C、使用單尾檢驗(yàn)
D、以上方法均可
A、T分布
B、接近t分布
C、接近正態(tài)分布
D、接近F分布
A、容易犯I型錯(cuò)誤
B、容易犯Ⅱ型錯(cuò)誤
C、有影響,但和I型錯(cuò)誤和Ⅱ型錯(cuò)誤無(wú)關(guān)
D、沒(méi)什么影響
A、形式的不同
B、題目的不同
C、考生的不同
D、時(shí)間的不同
A、心理測(cè)驗(yàn)和管理游戲
B、角色扮演和預(yù)算計(jì)劃小組
C、文件筐測(cè)驗(yàn)和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論
D、心理測(cè)驗(yàn)和角色扮演
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