利用行為科學(xué)的知識(shí)和技術(shù)，并結(jié)合組織目標(biāo)和個(gè)人發(fā)展要求，實(shí)現(xiàn)組織的自我更新與開(kāi)發(fā)的過(guò)程是指（）。

需要是由某種缺乏而引起的內(nèi)驅(qū)力。這種內(nèi)驅(qū)力有強(qiáng)弱之分，表現(xiàn)形態(tài)多種多樣。而且，這種需求不僅隨時(shí)在變，還可能在需求之間發(fā)生沖突。

在行政組織的管理中，運(yùn)用協(xié)調(diào)、溝通、參與方法的管理叫做（）。

需要是客觀體驗(yàn)，不能直接觀察和測(cè)定，它只能從人的行為表現(xiàn)中推知。

在組織發(fā)展的管理類型中，對(duì)人關(guān)心較高而對(duì)生產(chǎn)關(guān)心較低的是（）

通常所講的臨時(shí)性組織結(jié)構(gòu)除了項(xiàng)目小組外另一種是（）。

任何組織都需要資源的供給是系統(tǒng)理論評(píng)價(jià)組織有效性的前提之一。

三重循環(huán)學(xué)習(xí)通常發(fā)生在（）。

在強(qiáng)調(diào)以人為重點(diǎn)的變革方式中，具體包括（）

一般而言，組織理論的發(fā)展經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段（）。