A.需求
B.可行
C.商品
D.價值
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A.個體主觀愿意
B.個體客觀能力
C.發(fā)展趨勢
D.市場需求
A.個人品牌
B.生產(chǎn)成本
C.商品價值
D.市場需求
A.代理記賬
B.找到靠譜的團隊
C.驗證自己創(chuàng)業(yè)想法
D.創(chuàng)業(yè)背書
A.大學生是最具活力的人群,是社會中堅力量的后備軍,理應(yīng)承擔社會進步的責任
B.創(chuàng)業(yè)屬于個人行為,不應(yīng)該有強制或要求
C.在現(xiàn)在就業(yè)環(huán)境下,也有無奈的成分,必須開發(fā)新的就業(yè)崗位,對比國外經(jīng)驗,這塊還有開發(fā)潛力
D.大學生就該好好學習,不該創(chuàng)業(yè)
A.為大學生做生涯規(guī)劃
B.幫助大學生找工作
C.幫助大學生創(chuàng)業(yè)
D.為大學生提高職業(yè)素養(yǎng)
最新試題
職業(yè)綜合來講,職業(yè)具有:()、承擔相應(yīng)責任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。
屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()
心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動機、欲望、目標和反應(yīng)同時出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
大學生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
簡歷就是用來填寫個人信息,不必太過花心思去做。
制作簡歷時可以為目標企業(yè)量身定做。
下列關(guān)于影響大學生就業(yè)心理的因素正確的是()。
制作簡歷前要進行思考,做到知己知彼。
就業(yè)信息是指對與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標準和原則的是()。