A.代理記賬
B.找到靠譜的團(tuán)隊(duì)
C.驗(yàn)證自己創(chuàng)業(yè)想法
D.創(chuàng)業(yè)背書
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A.大學(xué)生是最具活力的人群,是社會中堅(jiān)力量的后備軍,理應(yīng)承擔(dān)社會進(jìn)步的責(zé)任
B.創(chuàng)業(yè)屬于個(gè)人行為,不應(yīng)該有強(qiáng)制或要求
C.在現(xiàn)在就業(yè)環(huán)境下,也有無奈的成分,必須開發(fā)新的就業(yè)崗位,對比國外經(jīng)驗(yàn),這塊還有開發(fā)潛力
D.大學(xué)生就該好好學(xué)習(xí),不該創(chuàng)業(yè)
A.為大學(xué)生做生涯規(guī)劃
B.幫助大學(xué)生找工作
C.幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
D.為大學(xué)生提高職業(yè)素養(yǎng)
對于大學(xué)生來說,在對自己的未來做規(guī)劃時(shí)可以利用決策評估表這一工具,通過()這一過程來幫助自己做出決策。
1.分別進(jìn)行價(jià)值評估、風(fēng)險(xiǎn)分析
2.設(shè)置不同選項(xiàng)
3.行動規(guī)劃
4.結(jié)合自己的未來愿景
A.4-2-3-1
B.1-2-3-4
C.2-1-4-3
D.4-3-2-1
A.信息層面
B.執(zhí)行層面
C.決策層面
D.認(rèn)知層面
A.盡可能多的掌握,了解信息和體驗(yàn)
B.理性思考
C.咨詢有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人
D.感性選擇
最新試題
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動,對自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于()
就業(yè)信息是指對與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
喜歡與人合作,關(guān)心別人,對人熱情,愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。
面試的特點(diǎn)中,具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點(diǎn)。
制作簡歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。
不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是()。
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
制作簡歷時(shí),盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說服力。
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
職業(yè)的含義包括()。