問答題團體活動選擇時,如何澄清成員期待與團體規(guī)則?
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1.問答題簡述準備進入團體的方法。
2.問答題簡述團體初期可能產(chǎn)生的問題。
3.問答題簡述團體計劃書中團體的性質(zhì)。
5.單項選擇題團體工作階段,成員開始有意義地探索個人的困擾,分擔(dān)團隊發(fā)展的()
A.目標
B.動力
C.任務(wù)
D.責(zé)任
最新試題
實性沖突含有倫理式?jīng)_突、抗衡性沖突、()。
題型:單項選擇題
“心靈之舞”對場地有一定的要求,如果是室內(nèi)則需要安靜的環(huán)境,如果是室外則需要活潑熱鬧的環(huán)境。
題型:判斷題
心理教育團體通常以較()的團體進行方式,讓成員在團體過程中經(jīng)驗并獲得成長。
題型:單項選擇題
()不僅提高個體生存的可能性,而且建構(gòu)了個體終生適應(yīng)的特點,并且?guī)椭鷤€體終生向更好適應(yīng)生存的方向發(fā)展。
題型:單項選擇題
理解中國人的和諧的()及其類型,將有助于我們更好地理解中國人的人際交往,從而避免西方心理學(xué)與心理咨詢理論的文化陷阱。
題型:單項選擇題
團體輔導(dǎo)的組織方式有:持續(xù)式團體、()。
題型:單項選擇題
不是心理分析及治療的基本技術(shù)有()
題型:單項選擇題
解釋寬恕的理論假說有()①感恩②共情利他主義④同理心⑤明確自我⑥歸因理論
題型:單項選擇題
什么類型的活動可以發(fā)展活動參與者的寬恕品質(zhì)?()
題型:單項選擇題
()是一種穩(wěn)定的人格特質(zhì),偏重個體對未來好時間的總體期望。
題型:單項選擇題