多項選擇題安東尼結(jié)構(gòu)把組織分為()

A.基層
B.中層
C.高層
D.次高層


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1.多項選擇題美國哈佛大學(xué)校長總結(jié)歸納了哈佛大學(xué)成績不好的學(xué)生的去向是()

A.優(yōu)秀的科研人員
B.各行各業(yè)的骨干
C.政治家
D.企業(yè)家

3.多項選擇題下列描述中屬于有效激勵中的有效策略的是()

A.不要簡單的發(fā)號施令
B.對下屬做出明確的授權(quán)
C.為下屬工作設(shè)立目標
D.加強與下屬的溝通

4.多項選擇題潛能通過激勵可以變?yōu)轱@能,其中激勵有“三部曲”,包括()

A.自我激勵
B.自我解脫
C.激勵他人
D.相互激勵

5.多項選擇題下列各項中,屬于中層領(lǐng)導(dǎo)基本素質(zhì)要求的是()

A.高尚的職業(yè)道德
B.精通管理知識
C.熟悉業(yè)務(wù)知識
D.豐富的經(jīng)歷、閱歷和實踐經(jīng)驗

最新試題

在我國,追究行政領(lǐng)導(dǎo)者政治責(zé)任的方式主要有()

題型:多項選擇題

在大多數(shù)現(xiàn)代大型組織中采取的領(lǐng)導(dǎo)體制是層級制。

題型:判斷題

行政領(lǐng)導(dǎo)價值觀的功能有()

題型:多項選擇題

權(quán)威根據(jù)其基礎(chǔ)也大概可以分為()和()。

題型:填空題

行政決策應(yīng)該是對各個備選方案進行擇優(yōu)選擇,選擇最優(yōu)方案。

題型:判斷題

公共行政與企業(yè)管理的最大區(qū)別在于,公共部門能夠在十分復(fù)雜的政治環(huán)境中有能力開展管理工作,而且有能力維護機關(guān)觀點和公共利益,以及符合法律規(guī)范的治理過程。

題型:判斷題

所有行政領(lǐng)導(dǎo)人在行政體制內(nèi)部都兼有行政領(lǐng)導(dǎo)人(發(fā)出命令者)和非行政領(lǐng)導(dǎo)人(執(zhí)行命令者)兩種身份。

題型:判斷題

對于領(lǐng)導(dǎo)者來說,協(xié)調(diào)的目的在于使自己領(lǐng)導(dǎo)范圍內(nèi)的各項工作有機地配合起來,以便獲得整體()。

題型:填空題

經(jīng)理制領(lǐng)導(dǎo)體制是組織規(guī)模擴大的必然結(jié)果,是組織領(lǐng)導(dǎo)體制的一大進步,它推動了近代資本主義的發(fā)展。

題型:判斷題

在社會轉(zhuǎn)型期,經(jīng)濟活動越來越成為社會活動的主要形式和重要部分,因此,經(jīng)濟價值已能夠取代行政價值。

題型:判斷題