A.合理化作用
B.轉(zhuǎn)移作用
C.投射作用
D.幻想作用
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A.轉(zhuǎn)移作用
B.幻想作用
C.投射作用
D.否認(rèn)作用
A.饑餓,渴;
B.性,母性驅(qū)力;
C.瞌睡,?。?br />
D.恐懼,順從;
A.發(fā)展心理學(xué)
B.普通心理學(xué)
C.社會(huì)心理學(xué)
D.教育心理學(xué)
A.豐富營養(yǎng),多量運(yùn)動(dòng),限煙限酒,心理平衡
B.合理營養(yǎng),適量運(yùn)動(dòng),戒煙限酒,心理平衡
C.營養(yǎng)適量,合理運(yùn)動(dòng),戒煙戒酒,心理平衡
D.豐富營養(yǎng),合理運(yùn)動(dòng),戒嚴(yán)戒酒,心理平和
A.依靠醫(yī)生
B.自我保健
C.多依靠親人
D.保健產(chǎn)品
最新試題
自我意識(shí)按照內(nèi)容可劃分為()。
關(guān)于自我意識(shí),表述正確的是()。
“酸葡萄”心理、“天檸檬”心理屬于()。
不重視人際交往的語言藝術(shù)的方法有()。
造成溝通困難的因素是()。
能夠同時(shí)順利進(jìn)行幾種活動(dòng)的條件不包括()。
以下哪些不是獲取學(xué)校心理援助的方式?()
我們看到的世界之所以是立體的,是因?yàn)槲覀冇袃芍谎劬?,它們看到的圖像實(shí)際上會(huì)有細(xì)微的差別,這種細(xì)微的差別最終被大腦處理后,就形成了立體視覺。據(jù)此原理,拍攝3D立體電影,至少需要()個(gè)攝像機(jī)。
大學(xué)生人際交往中的不良心理是()。
讀詩句時(shí),腦中是()浮現(xiàn)出詩句所代表的形象的。