A.思想性
B.理論性
C.實(shí)踐性
D.理論與實(shí)踐結(jié)合性
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A.理論學(xué)習(xí)
B.專業(yè)技術(shù)
C.工作任務(wù)
D.社會實(shí)踐
A.終身教育導(dǎo)論
B.終身學(xué)習(xí)導(dǎo)論
C.終身教育理論
D.終身教育指導(dǎo)
A.教師的教學(xué)活動
B.學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃
C.教材
D.學(xué)生的學(xué)習(xí)過程
A.雙邊活動過程
B.學(xué)生單方面的參與過程
C.教師單方面參與的過程
D.學(xué)校參與的過程
A.體育科研
B.體育實(shí)踐
C.體育訓(xùn)練
D.體育競賽
最新試題
下列情況中屬于排球界內(nèi)球的是()。
教材分析核心的最里層是教材的()。
“怎么評價(jià)”是體育教學(xué)評價(jià)的()。
特殊心肌細(xì)胞具有()。
血糖濃度過低最先迅速影響的器官功能是()
在進(jìn)行頭手倒立練習(xí)時(shí),一部分學(xué)生會出現(xiàn)“立不穩(wěn)”的現(xiàn)象,以下選項(xiàng)中不是解決這一問題的針對性練習(xí)的是()。
低單杠一足蹬地翻身上教學(xué)中,幫助者站在()
直觀教學(xué)法是指通過教師演示動作,使學(xué)生建立動作概念,形成動作表象的教學(xué)方法,下面不屬于直觀教學(xué)方法的是()。
籃球中的運(yùn)球技術(shù)不包括()
根據(jù)學(xué)校體育課程目標(biāo),對各個(gè)學(xué)段體育教學(xué)結(jié)果做不同的規(guī)定,是指()。