A.教師的教學(xué)活動(dòng)
B.學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃
C.教材
D.學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程
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A.雙邊活動(dòng)過(guò)程
B.學(xué)生單方面的參與過(guò)程
C.教師單方面參與的過(guò)程
D.學(xué)校參與的過(guò)程
A.體育科研
B.體育實(shí)踐
C.體育訓(xùn)練
D.體育競(jìng)賽
A.體育課
B.體育課堂環(huán)境
C.體育課外行動(dòng)
D.體育實(shí)踐
A.人際交往能力
B.教學(xué)能力
C.科學(xué)研究能力
D.教育能力
A.組織者
B.領(lǐng)導(dǎo)者
C.參加者
D.監(jiān)護(hù)者
最新試題
消化液的功能描述錯(cuò)誤的是（）
乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)大約有（）大類（）項(xiàng)。
投擲標(biāo)槍為了投擲更遠(yuǎn)，需要有引槍?！耙龢尅钡倪^(guò)程屬于（）。
（）不是選擇體育教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)。
血糖濃度過(guò)低最先迅速影響的器官功能是（）
在乒乓球比賽中，運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí)，握拍的右手由右側(cè)身體上方向左斜下方揮拍，擊球的中下部，往左下部摩擦。他發(fā)出的球?yàn)椋ǎ?/p>
在訓(xùn)練過(guò)程中，教師發(fā)現(xiàn)李雷的背越式跳高存在錯(cuò)誤動(dòng)作，教師讓他先進(jìn)行正確動(dòng)作再進(jìn)行錯(cuò)誤動(dòng)作的交替練習(xí)，這是屬于（）。
“怎么評(píng)價(jià)”是體育教學(xué)評(píng)價(jià)的（）。
學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)以（）為依據(jù)，同時(shí)又為制定單元和課時(shí)計(jì)劃提供依據(jù)。
一堂課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷應(yīng)由（）到（），再由（）到（）直至課的結(jié)束。