單項選擇題為保持系統(tǒng)的活力和發(fā)展，人事系統(tǒng)必須引進（）
A.競爭機制
B.更新機制
C.激勵機制
D.監(jiān)控機制
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1.單項選擇題人事計劃涉及到人事管理的各個方面、各個層次，決定了它具有什么樣的特點（）
A.實際性
B.靈活性
C.廣泛性
D.一貫性
2.單項選擇題沒有以下哪個環(huán)節(jié)，人事行政管理過程就不可能成為一個連續(xù)封閉的回路（）
A.人事辭退
B.人事激勵
C.人才流動
D.人事監(jiān)督
3.單項選擇題對于各方面素質(zhì)較差的工作人員，激勵頻率應該（）
A.低
B.大
C.高
D.小
4.單項選擇題下面不屬于人事統(tǒng)計對象的是（）
A.醫(yī)師
B.助教
C.大學生
D.中學職員
5.單項選擇題人事行政的首要功能是（）
A.計劃功能
B.決策功能
C.組織功能
D.指揮功能
最新試題
馬克思主義人學認為人是自然實體和社會實體的統(tǒng)一；人的本質(zhì)是一切社會關系的總合；人的本性是在社會實踐、社會生活中形成和發(fā)展變化的。
題型：判斷題
提出評價中心的目的是確定培養(yǎng)、使用的方法和內(nèi)容。
題型：判斷題
協(xié)調(diào)性有兩種不同形式，即相關協(xié)調(diào)性和延伸協(xié)調(diào)性。
題型：判斷題
心理測量技術在人事管理領域的應用，它以心理測量學、行為科學和統(tǒng)計學為基礎，針對特定的人事管理目的如招聘、安置、考核、晉升、培訓等，對人的素質(zhì)進行多方面系統(tǒng)測量和評價的過程。
題型：判斷題
最常用的模擬評價技術是案例分析。
題型：判斷題
下列哪個選項不是無領導小組討論的目的（）。
題型：單項選擇題
外變量關系證據(jù)是通過分析測驗分數(shù)和測驗以外變量的關系獲得的效度證據(jù)。
題型：判斷題
工作模擬的局限性是不能進行個體測驗。
題型：判斷題
基于考分之間關系的系數(shù)，這些分數(shù)導出了測驗內(nèi)獨立的試題或一組試題，所有數(shù)據(jù)來自同次測驗，這稱為內(nèi)部一致性系數(shù)。
題型：判斷題
評價中心是在（）年被德國心理學家哈茨霍思提出來的。
題型：單項選擇題