問答題談?wù)勀銓處?、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與管理者、課程專家因素在校本課程開發(fā)中的作用的理解。
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在赫爾巴特的觀念心理學(xué)中，心理發(fā)展的最高階段是（）
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在課程與教學(xué)目標中，“教育目標”屬于“教育目的”的（）
題型：單項選擇題
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堅持“價值多元性”的信念，反對“管理主義傾向”，反映了第幾代評價的中心思想內(nèi)容？（）
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既是學(xué)術(shù)中心課程最基本的特征，也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是（）
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第一個為采用班級授課組織提供了理論依據(jù)的教育家是（）
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在學(xué)校課程與社會生活的關(guān)系問題上，社會改造主義課程的觀點屬于（）
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在斯金納認為，程序教學(xué)的關(guān)鍵因素有程序教材的編制和（）
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“通過激勵學(xué)生提高自己才能的欲求，從而提高學(xué)習(xí)的效率”屬于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)部動機的哪一種？（）
題型：單項選擇題
“每一個適齡兒童都應(yīng)當(dāng)平等地接受高質(zhì)量的教育”體現(xiàn)了（）
題型：單項選擇題