A、兒童
B、青年
C、老年人
D、病人
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你可能感興趣的試題
A、早餐
B、中餐
C、晚餐
D、夜宵
A、4月22日
B、6月23日
C、8月8日
D、10月10日
A、身體、心理和環(huán)境
B、身體、心理和社會(huì)
C、心理、生理和自然
D、身體、心理和行為
A、體育鍛煉可以使人的身體素質(zhì)更好
B、體育鍛煉可以改善情緒狀態(tài)
C、體育鍛煉可以提高智力功能
D、體育鍛煉可以培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)
A、等張練習(xí)、等長(zhǎng)練習(xí)和等動(dòng)練習(xí)
B、快速練習(xí)、勻速練習(xí)和慢速練習(xí)
C、徒手練習(xí)和持器械練習(xí)
D、分組練習(xí)、重復(fù)練習(xí)、循環(huán)練習(xí)
最新試題
人的健康必須是身心兩個(gè)方面的有機(jī)協(xié)調(diào),尤其在現(xiàn)代社會(huì)里精神健康問(wèn)題顯得尤為重要,因而()是必不可少的。
建立體育生活方式的意義有以下哪些()
能應(yīng)用過(guò)去的所學(xué),以創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并且敞開胸懷和周圍的世界交流互動(dòng)這體現(xiàn)“全人健康”的()適能。
體育生活方式構(gòu)成要素可以分為()3個(gè)部分。
體育生活方式的建立受哪些因素的影響()
體適能鍛煉原則中,專門性原則的應(yīng)用能夠帶來(lái)什么積極影響()
要提高立定跳遠(yuǎn)成績(jī),特別需要提高()關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)用力以及爆發(fā)用力的能力。
在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中抽筋是指()
運(yùn)動(dòng)鍛煉后整理活動(dòng)有哪些方式()
在運(yùn)動(dòng)中導(dǎo)致脫臼,處理脫臼這種損傷,首先要做的是()