A.信息收集與分析
B.公共危機(jī)預(yù)報(bào)
C.危機(jī)監(jiān)測
D.信息發(fā)布與媒體管理
E.信息溝通
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你可能感興趣的試題
A.法治原則
B.應(yīng)急性原則
C.基本權(quán)利保障原則
D.主動(dòng)性和防范性原則
A.中樞決斷系統(tǒng)
B.參謀咨詢系統(tǒng)
C.協(xié)調(diào)系統(tǒng)
D.信息收集系統(tǒng)
A.前兆階段
B.緊急階段
C.危機(jī)利用階段
D.危機(jī)解決階段
A.突發(fā)性和緊急性
B.高度不確定性
C.影響的社會(huì)性
D.不可預(yù)測性
A.核與輻射事
B.生物災(zāi)害
C.動(dòng)物疫情
D.經(jīng)濟(jì)安全事件
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)的（）是由社會(huì)的勞動(dòng)分工決定的。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報(bào)酬和受到的獎(jiǎng)懲。
領(lǐng)導(dǎo)的（）是指由社會(huì)生產(chǎn)方式?jīng)Q定的領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的經(jīng)濟(jì)、政治等利益的對立或者一致關(guān)系的屬性。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以（）為中心。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
領(lǐng)導(dǎo)班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)調(diào)組合為（）。
（）是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的根本任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即依據(jù)人事相符的原則，根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)范圍，合理確定領(lǐng)導(dǎo)集體成員的職數(shù)。
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為（）。
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有（）種理論。