人口對(duì)教育的制約和影響體現(xiàn)在（）

社會(huì)生產(chǎn)力對(duì)教育的制約作用不包括（）。

政治經(jīng)濟(jì)制度與教育之間的關(guān)系是相互制約、相互影響的。以下說法不正確的是（）。

教育能夠通過培養(yǎng)各個(gè)層次，各個(gè)類型的勞動(dòng)者和專門人才強(qiáng)有力地推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，進(jìn)而產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益，這主要體現(xiàn)了教育的（）功能。

決定教育發(fā)展水平的根本因素是社會(huì)意識(shí)形態(tài)。

”專家政治”說明教育對(duì)（）有促進(jìn)作用。

下列選項(xiàng)中，能夠體現(xiàn)科學(xué)技術(shù)促進(jìn)教育的一項(xiàng)是（）

教育是提高人口質(zhì)量的關(guān)鍵。以下相關(guān)說法正確的是（）。

文化對(duì)教育的制約體現(xiàn)在（）。

中小學(xué)教材中，編用中國古詩詞內(nèi)容體現(xiàn)教育對(duì)文化的（）功能。