單項選擇題（）是為了取代傳統(tǒng)的標準化考試、以體現(xiàn)學生實際發(fā)展水平而產(chǎn)生的評價方法。
A.軼事記錄評價
B.評定量表評價
C.表現(xiàn)性測驗
D.檔案袋評價
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1.單項選擇題目的是了解學生學習之前的基礎(chǔ)的評價是（）
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.終結(jié)性評價
D.發(fā)展性評價
2.單項選擇題學生學業(yè)成績評價的最基本方法是（）。
A.測驗法
B.觀察法
C.調(diào)查法
D.學生自我評價法
5.單項選擇題對學前兒童學習與發(fā)展評價的指導(dǎo)思想包括發(fā)展性、（）、整體性和“看得見”。
A.真實性
B.全面性
C.針對性
D.綜合性
最新試題
學前班幼兒發(fā)展的評價主要是通過（）
題型：單項選擇題
老師給學生寫的評語屬于哪種評價類型？（）
題型：單項選擇題
（）是依據(jù)教學目標或評價目標，將學生應(yīng)有的、可觀察的具體特質(zhì)、行為或技能，依照先后發(fā)生順序或其他邏輯規(guī)則逐一詳細分項，并以簡短、明確的行為或技能描述語句來逐條列出行為或技能標準，爾后請教師、家長或?qū)W生等檢核者就被評學生的實際狀況依序勾選，以逐一評定學生行為或技能是否符合標準。
題型：填空題
（）是依據(jù)教學目標或評價目標，將學生應(yīng)有的、可觀察的具體特質(zhì)、行為或技能，依照先后發(fā)生順序或其他邏輯規(guī)則逐一詳細分項，并以簡短、明確的行為或技能描述語句來逐條列出行為或技能標準，爾后請教師、家長或?qū)W生等檢核者就被評學生的實際狀況依序勾選，以逐一評定學生行為或技能是否符合標準。
題型：填空題
評價者對自己所做的評價稱為（）
題型：單項選擇題
簡述現(xiàn)代教育評價的發(fā)展趨勢。
題型：問答題
下列對于教育評價的理解，錯誤的是（）
題型：單項選擇題
有系統(tǒng)地收集學生學習行為的有關(guān)資料，參照預(yù)定的教學目標對其進行價值判斷的過程是（）
題型：單項選擇題
教育評價的（）指的是教育評價可以衡量教育活動是否達到合格標準或達到目標的程度。
題型：填空題
教師采用摸底考試了解學生已有的知識和能力的做法屬于（）
題型：單項選擇題