單項(xiàng)選擇題小學(xué)課程設(shè)置應(yīng)以()為主。

A.分科
B.綜合
C.地方
D.理論


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2.單項(xiàng)選擇題綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在管理權(quán)限上屬于()

A.國家課程
B.地方課程
C.校本課程
D.學(xué)科課程

3.多項(xiàng)選擇題我國基礎(chǔ)課程改革中課程結(jié)構(gòu)的調(diào)整的特點(diǎn)包括()

A.多樣性
B.均衡性
C.綜合性
D.選擇性
E.地方性

5.多項(xiàng)選擇題新課程改革的根本目標(biāo)有哪些?()(素質(zhì)教育的目標(biāo))

A.注重學(xué)生的全面發(fā)展
B.注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐意識(shí)
C.注重以學(xué)生為本
D.注重培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀
E.強(qiáng)調(diào)三維目標(biāo)的統(tǒng)一

最新試題

為貫徹()和(),教育部決定,大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,調(diào)整和改革基礎(chǔ)教育的課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎(chǔ)教育課程體系。

題型:填空題

讀了《刺中有花》一文,你能否就“刺”與“花”進(jìn)一步談?wù)勁c之相關(guān)的教育觀點(diǎn)?

題型:問答題

簡述怎樣寫教學(xué)后記。

題型:問答題

制定國家課程標(biāo)準(zhǔn)要依據(jù)各門課程的特點(diǎn),結(jié)合具體內(nèi)容,加強(qiáng)德育工作的()、()和(),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育,加強(qiáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)教育和國防教育,加強(qiáng)思想品質(zhì)和道德教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;要倡導(dǎo)科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐。

題型:填空題

試述發(fā)展性評(píng)價(jià)的內(nèi)涵是什么.

題型:問答題

這種家庭作業(yè)布置,體現(xiàn)了新課程的哪些理念?

題型:問答題

基礎(chǔ)教育課程改革要以鄧小平同志關(guān)于“教育要()”和江澤民同志“()”的重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

題型:填空題

請運(yùn)用多元智能理論談?wù)勀銓?duì)新課程主張的“尊重學(xué)生個(gè)性,關(guān)注個(gè)體差異”的理解。

題型:問答題

這個(gè)案例給我們留下的思考是什么?請你結(jié)合新課程理念談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

題型:問答題

就三位老師不同做法,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

題型:問答題