單項選擇題了解班級進餐情況，分餐時照顧有（）需要的幼兒，防止幼兒食用湯泡飯。
A.不同
B.特殊
C.合理
D.其他
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1.單項選擇題什么動物把食物搬到樹上吃？（）
A.老虎
B.獅子
C.豹
2.單項選擇題保教人員應重視每天（）檢查，防止患有傳染病或病情未愈的幼兒進入班級。
A.入園前
B.晨談前
C.午睡前
D.進餐前
3.單項選擇題教師專業(yè)發(fā)展的重要原則是（）
A.自由發(fā)展
B.自主性發(fā)展
C.制度化發(fā)展
D.自我中心發(fā)展
4.單項選擇題幼兒體育活動應包括（）三個部分內(nèi)容。
A.熱身與準備、基本練習、放松與整理
B.熱身與準備、基本練習、整理與放松
C.準備與熱身、基本練習、放松與整理
D.準備與熱身、基本練習、整理與放松
5.單項選擇題根據(jù)幼兒的（）選擇操節(jié)音樂；操節(jié)音樂和內(nèi)容每學期更換一次。
A.年齡特點、興趣，音樂的特性
B.年齡特點、音樂的特性
C.興趣，音樂的特性
最新試題
幼兒教師應如何培養(yǎng)學前兒童的注意力？
題型：問答題
一幼兒在室內(nèi)，將積木當成大馬騎，另一幼兒立即拖著積木滿屋跑，這類模仿屬于（）。
題型：單項選擇題
下列教師的行為違背了教師職業(yè)行為準則中的“遵循幼教規(guī)律”的是（）。
題型：單項選擇題
簡述教師教會不同年齡段幼兒掌握游戲規(guī)則的途徑。
題型：問答題
“奶奶昨天生病，爸爸推車送她到醫(yī)院看病?！边@句法發(fā)展屬于（）階段。
題型：單項選擇題
教師的下列做法中，不利于幼兒養(yǎng)成文明的語言習慣的是（）。
題型：單項選擇題
結(jié)合《幼兒園指導綱要》中科學教育的要求與指導要點，分析應如何改進該教師的做法。
題型：問答題
教師帶領(lǐng)幼兒進行“造房子”活動，紅紅屢次失敗都搭不好，正準備放棄，老師在旁邊默默投放出相關(guān)的圖片等，紅紅一會看著圖片自己研究起來，不一會兒高樓就搭建完成了。這體現(xiàn)追隨式師幼互動策略中的（）。
題型：單項選擇題
幼兒出現(xiàn)高熱、咽痛、煩躁不安、流涎、厭食、嘔吐，吞咽困難、精神萎靡、全身不適、不愿進食和驚厥等癥狀，可能患有（）。
題型：單項選擇題
兩個幼兒各自在玩自己的玩具，一個在玩洋娃娃，一個在玩小汽車，互相不理睬對方在玩什么，這類游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
題型：單項選擇題