問答題幼兒教師應如何培養(yǎng)學前兒童的注意力?

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3.多項選擇題下列傳染病與其傳播途徑的對應關系,正確的有()。

A.麻疹——呼吸道飛沫傳播
B.流行性腮腺炎——呼吸道飛沫或者直接接觸
C.脊髓灰質炎——血液傳播
D.細菌性痢疾——直接接觸傳播

4.多項選擇題在“小木偶”的活動中,李老師發(fā)現(xiàn)了強強總是吮吸大拇指,李老師的下列教育策略中,正確的有()

A.向強強說明吮吸手指的壞處
B.引導強強定時定量進餐
C.引導強強參與活動,分散其注意力
D.告訴強強再吮吸手指,就打電話告訴他媽媽

5.單項選擇題下列教師的行為違背了教師職業(yè)行為準則中的“遵循幼教規(guī)律”的是()。

A.猥褻、虐待傷害兒童
B.組織有礙幼兒身心健康的活動
C.在工作期間玩忽職守、消極怠工
D.組織幼兒參加以盈利為目的的表演、競賽等活動

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幼兒教師應如何培養(yǎng)學前兒童的注意力?

題型:問答題

教師帶領幼兒進行“造房子”活動,紅紅屢次失敗都搭不好,正準備放棄,老師在旁邊默默投放出相關的圖片等,紅紅一會看著圖片自己研究起來,不一會兒高樓就搭建完成了。這體現(xiàn)追隨式師幼互動策略中的()。

題型:單項選擇題

幼兒用不同積木搭建東西都不曾成功,教師拿出一塊合適的積木對幼兒說:“用這塊試試?!边@種語言的指導策略屬于()。

題型:單項選擇題

教師的下列做法中,不利于幼兒養(yǎng)成文明的語言習慣的是()。

題型:單項選擇題

幼兒因搶玩具而打罵,老師應采用()方法直接干預游戲。

題型:單項選擇題

體操編排要求,()幼兒動作銜接加快,并表現(xiàn)出一定力度,適當增加小肌肉群動作。

題型:單項選擇題

幼兒的繪畫特點,從簡單到復雜,從正面到側面,從呆板到有生氣,并有時間、空間觀念,可以用畫分辨性別年齡,并能用語言解釋自己畫,處于()。

題型:單項選擇題

簡述教師教會不同年齡段幼兒掌握游戲規(guī)則的途徑。

題型:問答題

早期游戲理論中,()認為游戲不是本能,而是一般欲望的表現(xiàn)。

題型:單項選擇題

構建身體的原材料中,最主要的營養(yǎng)素是()。

題型:單項選擇題