A.猥褻、虐待傷害兒童
B.組織有礙幼兒身心健康的活動(dòng)
C.在工作期間玩忽職守、消極怠工
D.組織幼兒參加以盈利為目的的表演、競(jìng)賽等活動(dòng)
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A.初步的歸屬感
B.初步的閱讀理解能力
C.關(guān)心尊重他人的品質(zhì)
D.基本的行為規(guī)范
A.結(jié)合情境提醒幼兒一些必要的交流禮節(jié)
B.自身注意語(yǔ)言文明，為幼兒做出表率
C.讓幼兒暢所欲言，必要時(shí)也可以打斷別人講話
D.提醒幼兒注意公共場(chǎng)所的語(yǔ)言文明，如不大聲喧嘩
A.科學(xué)
B.社會(huì)
C.語(yǔ)言
D.藝術(shù)
A.油脂
B.蛋白質(zhì)
C.無(wú)機(jī)鹽
D.碳水化合物
A.海帶、紫菜、干貝、海參
B.蔬菜、肉類(lèi)、蛋類(lèi)、牡蠣
C.牛奶、酸奶、燕麥片、海參、蝦皮
D.動(dòng)物肝臟、腎臟、魚(yú)子醬、紅肉
最新試題
“為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高”屬于幼兒園教育中，（）的內(nèi)容與要求。
在語(yǔ)言活動(dòng)“小烏鴉愛(ài)媽媽”中，教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)優(yōu)美的語(yǔ)句后，很容易的就引導(dǎo)幼兒感受母愛(ài)偉大，體現(xiàn)了教學(xué)過(guò)程中（）規(guī)律。
學(xué)課間操，幼兒出現(xiàn)全身肌肉緊張，動(dòng)作忙亂不協(xié)調(diào)，呆板，并出現(xiàn)多余動(dòng)作，這處于技能形成的（）的階段。
對(duì)于幼兒室內(nèi)環(huán)境要求錯(cuò)誤的是（）
嬰兒學(xué)爬行，先嘗試用手臂爬行，再逐漸用大腿、膝蓋和腳，即（）。
早期游戲理論中，（）認(rèn)為游戲不是本能，而是一般欲望的表現(xiàn)。
幼兒園應(yīng)經(jīng)常組織多種形式的集體活動(dòng)萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感。這主要是為了培養(yǎng)幼兒的（）。
幼兒用不同積木搭建東西都不曾成功，教師拿出一塊合適的積木對(duì)幼兒說(shuō)：“用這塊試試。”這種語(yǔ)言的指導(dǎo)策略屬于（）。
簡(jiǎn)述教師教會(huì)不同年齡段幼兒掌握游戲規(guī)則的途徑。
下列活動(dòng)中，適合大班幼兒的是（）。